Uma Nova Abordagem para a Educação Indígena
Antônio João se firmou como um exemplo em educação no Mato Grosso do Sul, sendo o único município do Estado a implementar um programa educacional voltado para a alfabetização da comunidade indígena. Essa iniciativa inovadora utiliza desafios e atividades digitais lúdicas para desenvolver as habilidades de leitura e escrita entre as crianças. O projeto, chamado Letrix, é uma proposta da Aprende Brasil, que visa tornar o processo de alfabetização mais inclusivo e adaptado às necessidades específicas dos alunos.
No mês de dezembro, a Escola Municipal Mbo’ Eroy Tupã’I Arandu Renoi comemorou a formatura de seus alunos, que celebraram os avanços conquistados através do programa. A cerimônia contou com a presença da Secretária Municipal de Educação e Cultura, Ana Lila Mendonça Xavier, da consultora do Aprende Brasil, Patrícia Vargas, do diretor da escola, Adão Ferreira Benites, e da vereadora Inaye Kaiowá, além de familiares e membros da equipe escolar.
Ser um modelo de referência nessa iniciativa representa um avanço significativo para Antônio João, que demonstra um sólido compromisso com a igualdade de oportunidades educacionais. Através do respeito às especificidades culturais, o município promove o acesso à tecnologia desde os primeiros anos de escolarização. O impacto desse programa vai além da sala de aula: a alfabetização de qualidade é um fator que fortalece a autonomia das crianças, abre novos horizontes e contribui diretamente para a construção de um futuro mais promissor.
O prefeito Marcelo Pé, por sua vez, enfatizou a relevância do investimento na formação das crianças. “Cuidar da educação das nossas crianças é cuidar do futuro do município. Ao garantirmos atenção, estrutura e programas de qualidade desde a alfabetização, estamos preparando uma vida cheia de oportunidades, aprendizado e dignidade,” declarou.
Ana Lila Mendonça Xavier, a secretária municipal de Educação e Cultura, destacou o papel transformador do Letrix na comunidade indígena. “O Letrix tem sido uma ferramenta essencial no processo de alfabetização das nossas crianças indígenas; une tecnologia, ludicidade e respeito cultural, tornando o aprendizado mais significativo e eficaz,” afirmou.
Além disso, a vereadora Inaye Kaiowá sublinhou a importância de uma gestão pública sensível às necessidades educacionais das crianças indígenas. “É crucial que a administração tenha esse olhar cuidadoso voltado também para as crianças da aldeia. Investir na educação indígena é fortalecer todo o município e construir uma base mais justa e sólida para o futuro,” concluiu.