Inovação e Inclusão Marcam Alfabetização Digital em Antônio João
Antônio João, no Mato Grosso do Sul, se destaca como um modelo em educação ao implementar um programa exclusivo de alfabetização digital para a comunidade indígena. O município é o único do estado a adotar esta abordagem inovadora, que combina desafios e atividades digitais lúdicas, facilitando o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. O programa, conhecido como Letrix, faz parte da iniciativa Aprende Brasil e é adaptado às realidades e necessidades das crianças locais.
No último mês de dezembro, a Escola Municipal Mbo’ Eroy Tupã’I Arandu Renoi celebrou a formatura dos alunos que participaram desta iniciativa. O evento foi prestigiado por autoridades como a Secretária Municipal de Educação e Cultura, Ana Lila Mendonça Xavier, a consultora do Aprende Brasil, Patrícia Vargas, o diretor da escola, Adão Ferreira Benites, e a vereadora Inaye Kaiowá, além da equipe escolar e das famílias dos formandos.
O reconhecimento de Antônio João como referência em educação indígena é um marco importante, demonstrando um compromisso com a equidade de oportunidades educacionais. O programa não só respeita as especificidades culturais das comunidades, como também promove o acesso à tecnologia desde os primeiros anos de ensino. O impacto disso é notável: a alfabetização de qualidade empodera as crianças, expande seus horizontes e contribui para a construção de um futuro mais promissor.
O prefeito Marcelo Pé enfatizou a relevância de investir na infância e na educação. “Cuidar da educação das nossas crianças é cuidar do futuro do município. Garantir estrutura e programas de alta qualidade desde a alfabetização é pavimentar um caminho repleto de oportunidades, conhecimento e dignidade”, comentou.
A Secretária Municipal de Educação, Ana Lila Mendonça Xavier, destacou como o programa tem sido transformador para a comunidade indígena. “O Letrix atua como uma ferramenta essencial na alfabetização das nossas crianças indígenas, integrando tecnologia, ludicidade e respeito ao contexto cultural, o que torna a aprendizagem mais significativa”, disse.
A vereadora Inaye Kaiowá também ressaltou a importância de um olhar cuidadoso da administração pública para a educação indígena. “É fundamental que a gestão se preocupe com as crianças da aldeia. Investir na educação indígena não apenas fortalece a comunidade, mas também constrói uma base mais igualitária e sólida para o futuro”, afirmou, enfatizando que iniciativas como essa são vitais para o desenvolvimento do município.